Šest měsíců je prvním úplným výročím dítěte a milující rodiče se samozřejmě zajímají o jeho vývoj. Otázka, co může dítě dělat v 6 měsících, znepokojuje matku i otce: musíte to vědět, abyste včas pochopili, zda se dítě vyvíjí normálně. Samozřejmě se v žádném případě nejedná o novorozené miminko: půlroční dítě toho zvládne mnohem víc, potěší rodiče svou zvědavostí na svět a prvními pokusy o samostatný pohyb. Pamatujte, že každé dítě se vyvíjí individuálně a různé děti ve stejném věku se od sebe chovají mírně odlišně. Existují však základní kritéria, která lze použít jako vodítko.
Zvláštnosti vývoje dítěte v 6 měsících
Půlroční miminko je v průměru 65–67 centimetrů vysoké a váží 7,2–7,9 kg. V tomto věku jsou chlapci již o něco větší než dívky: obvykle váží více a jsou vyšší. Svou roli hraje i genetika: na ní může mimo jiné záviset velikost dítěte. Počínaje 6. měsícem věku se růst trochu zpomaluje ve srovnání s neuvěřitelně rychlým tempem vývoje až do šesti měsíců.
Sluch. Půlroční miminko je v průměru 65–67 centimetrů vysoké a váží 7,2–7,9 kg. Chlapci v tomto věku mohou být o něco větší než dívky: mohou vážit více a být o něco vyšší. Roli hraje i genetika: na ní může mimo jiné záviset velikost dítěte. Počínaje 6. měsícem věku se růst trochu zpomaluje ve srovnání s neuvěřitelně rychlým tempem vývoje až do šesti měsíců.
Vize Do šesti měsíců věku dítěte se vidění výrazně zlepšuje. Začíná jasněji a zřetelněji vidět okolní předměty a sleduje je svým pohledem. To také ovlivňuje pohyby: stávají se přesnějšími, protože dítě jasně vidí, co dělá. Otočení pohledu se zrychlí a reakce se zlepší.
Řečové dovednosti. V šesti měsících se už miminko pokouší mluvit, i když jeho řeč ještě není podobná řeči lidské: začíná žvatlat, vydává nesouvislé zvuky, ale je docela aktivní. Šestiměsíční miminko už obvykle umí vyslovovat slabiky jako „ma“ nebo „ba“. Řeč se vyvíjí lépe, pokud s dítětem mluvíte častěji: pamatuje si, jak mluví dospělí, a snaží se to reprodukovat, napodobujíc jejich výslovnost. V šesti měsících se zlepšuje artikulace, zvuky se stávají jasnějšími a pestřejšími a dítě samo se začne zajímat o řeč: začíná žvatlat, i když je samo. V tomto věku může vaše dítě napodobovat zvuky, které vydávají zvířata, jako je štěkání nebo mňoukání.
Spánek Rodiče si konečně mohou vydechnout: půlroční miminko spí tvrději a je schopné prospat celou noc, aniž by se probouzelo. Dítě v tomto věku spí až 14-16 hodin denně, z toho 8-10 v noci. Miminko také několikrát přes den usne a spí 2-3 hodiny. Rodiče si mohou všimnout, že na čerstvém vzduchu, například při procházce, dítě spí klidněji a zdravěji. Měli byste ho venčit dvakrát denně, pokud to počasí a jeho zdravotní stav dovolí. Spánkový režim je pro děti v tomto věku velmi důležitý: snažte se ukládat své dítě do postele každý den ve stejnou dobu.
Fyzická aktivita dítěte v 6 měsících
V šesti měsících dítě prokazuje nejen zlepšené řečové a kognitivní schopnosti, ale také jistější pohyby. Zpevní se zádové svaly a kosti, miminko se může převrátit ze zad na břicho a záda. Snaží se samostatně zaujmout polohu vsedě a zůstat v ní.
Je pravda, že dítě se ještě neumí samo posadit; pomáhají mu s tím rodiče. Dítě také nevydrží dlouho sedět a po nějaké době s největší pravděpodobností přejde do lehu.
Jemná motorika. Rodiče si rychle všimnou, že schopnost jejich dítěte zacházet s okolními předměty se zlepšuje. Pohybuje rukama mnohem volněji a aktivněji a mnohem lépe zachází s prsty. Miminko může například snadno sebrat spadlou hračku nebo ji přenést z jedné ruky do druhé. Nyní nechytá předměty celou dlaní, ale prsty, které se staly mnohem pohyblivější: dítě s nimi může manipulovat. K rozvoji jemné motoriky se používá řada speciálních cvičení.
Snažím se postavit na nohy. Každé dítě tento proces prožívá jinak. Někteří lidé si mohou sednout, když najdou něco, čeho by se mohli chytit, jako prst své matky. Jiný se může pokusit vstát tak, že se bude držet podpěry. Většina dětí v tomto věku vydrží na nohou krátkou dobu, pokud je podepřena, ale po chvíli se unaví a znovu se posadí. Některé děti budou skákat, když je držíte pod pažemi. Dítě v tomto věku nebude schopno chodit ani s oporou, ale některé pohybují nohama a snaží se dělat malé krůčky.
Aktivní gesta. V šesti měsících se dítě rychle naučí znakový jazyk a pomocí něj rodičům ukazuje, co se mu líbí a co chce. Pokud chce miminko z postýlky, natáhne ruku k mamince nebo tatínkovi, pokud chce hračku, ukáže na ni rukou. Zlepšením jemné motoriky se gesta stávají přesnější a srozumitelnější. Dítě některé z nich kopíruje od dospělých, takže vzdělávací hry s miminkem mu pomohou naučit se lépe gestikulovat. Dítě se snaží ovládat ruce i v sedě: k udržení rovnováhy už nepotřebuje používat paže.
Pokusy o pohyb. Miminko se nesnaží jen vstát, aktivně se snaží hýbat. Mnoho dětí v 6 měsících už leze, některé po bříšku, jiné vstávají po čtyřech. I když plazení nefunguje, dítě se bude aktivně převracet z břicha na záda a zpět a snaží se pohnout z místa. Je důležité si uvědomit, že přibližně v tomto věku se dítě začíná plazit a pokusit se připravit byt předem na jeho pohyby. Malé děti jsou aktivní, takže je třeba na ně pečlivě dohlížet, aby nedošlo ke zranění. V tomto věku je na ně ještě příliš brzy chodit, ale mnozí se už plazí. I ti, co se to ještě nenaučili, se už snaží plazit.
Psycho-emocionální vývoj dítěte v 6 měsících
Pozorovat vývoj dětské psychiky je obzvláště fascinující. Půlroční miminko projevuje emoce: umí se mračit nebo se smát a snaží se kopírovat mimiku dospělých. Začíná rozumět emocím rodičů a reaguje na ně podle situace a jeho vlastní hlas se v intonaci mění v závislosti na jeho potřebách a náladě. Dítě rozumí vztahům příčin a následků: když stisknete zvonek, zazvoní. Půlroční miminko poznává své rodiče a s radostí se k nim natahuje, ale cizí lidé ho často děsí a mate, mějte to na paměti. Dítě rozpozná své jméno, názvy některých známých předmětů a může se na ně podívat nebo na ně ukázat, pokud předmět pojmenujete. V tomto věku je zcela běžnou součástí vývoje strkat do pusy vše, včetně vlastních nohou a hraček. Dítě se stává velmi hmatovým, zajímá se o rozdíly mezi texturou povrchů předmětů, proto se doporučuje mít různé hračky: hladké, drsné, načechrané.
Vlastnosti vývoje dívek po 6 měsících
Fyziologicky se dívky vyvíjejí o něco rychleji než chlapci, takže v šesti měsících je poněkud pravděpodobnější, že budou schopny sedět a plazit se. Stále se však nevyplatí dávat miminko do sedačky, pokud neumí samo sedět. Pokud jde o další rozdíly, dívky mohou být o něco kratší a lehčí než chlapci. Sexuální dimorfismus se tak začíná projevovat v dětství. Norma WHO pro výšku dívky je 61,2-70,3 cm, pro hmotnost – od 5,7 do 9,3 kg.
Zvláštnosti vývoje chlapců v 6 měsících
Chlapci, jak již bylo zmíněno, se mohou v raném věku učit dovednosti trochu pomaleji. Je to dáno tím, že dívky se v dětství vyvíjejí o něco rychleji. Pokud miminko ještě neleze, ale např. vstává po čtyřech, je to normální. Pokud jde o parametry výšky a hmotnosti, chlapci jsou v průměru větší, jejich výška se pohybuje od 63,3 do 71,9 cm, hmotnost – od 6,4 do 9,8 kg. Je důležité, aby byl poměr zdravý a optimální: větší děti váží více. Děti v tomto věku jsou kypré a dobře živené, to je zcela normální.
Vzdělávací hry s šestiměsíčním dítětem
Aby se miminko vyvíjelo rychleji a aktivněji, potřebuje s tím pomoc. I slavní autoři říkají, že děti, které se učily v dětství, se v budoucnu lépe učí. Výzkumy ukazují [2], že mají dokonce vyšší šanci získat dobré vzdělání. Samozřejmě byste se neměli příliš snažit učit šestiměsíční dítě matematiku. Stačí rozvíjet ty dovednosti, které se dítě již snaží prokázat: pomozte mu naučit se plazit a sedět, pracovat s jemnou motorikou a vnímáním nových informací.
Hmatové hračky. V šesti měsících se u dítěte rozvíjí zájem o nové textury a povrchy. Je potěšen, že je na světě něco tvrdého, drsného, kluzkého nebo nadýchaného. Abyste zabránili miminku dotýkat se předmětů, které by nemělo používat, můžete koupit hmatové hračky, které se na dotek cítí jinak. Dítě bude šťastné a rodiče mu budou moci říci o jménu toho či onoho pocitu pomocí hračky jako příkladu. Čím rozmanitější je život dítěte, tím rychleji se naučí nové věci.
Nové zvuky. Platí zde stejný princip: čím více různých zvuků dítě slyší, tím lépe. Samozřejmě není třeba ho strašit. Je lepší mu ukázat a říct mu, jak různé věci znějí: spěchající voda, mňoukání kočky, hučení auta. Dítě se o to aktivně zajímá a snaží se napodobovat zvuky přicházející zvenčí. Právě v tomto věku se určuje, jak bude dítě v budoucnu mluvit. Navzdory tomu, že šestiměsíční děti nemluví, zástupci různých národů dokážou rozpoznat děti z jejich jazykového prostředí podle samotného vrkání [3].
Nové tvary a barvy. Neměli byste obklopovat své dítě pouze jednou barvou: modrou, pokud je to chlapec, nebo růžovou, pokud je to dívka. Naopak, dítě by mělo kolem sebe vidět mnoho různých odstínů, aby se od sebe rychle naučilo rozlišovat barvy. Různorodost informací, které dítě dostává, určuje rychlost jeho učení a množství znalostí. Můžete si koupit speciální hračky, omalovánky nebo obrázkové knihy – vaše dítě bude nadšené.
Rozhovory s dítětem. Musíte s dítětem mluvit. I v tomto věku dokáže jasně rozlišit intonaci a dokáže rozlišit řeč svých rodičů od řeči někoho jiného. Před dítětem byste neměli křičet ani nadávat: to ho vyděsí nebo vyděsí. Místo toho se doporučuje s dítětem mluvit: na procházkách i doma popisovat a pojmenovávat předměty, na které se dívá, ukazovat na různé věci a dávat jim jména. Čím více dítě slyší živou řeč, tím rozsáhlejší je jeho slovní zásoba. To nefunguje s nahrávkami na kazetě: konverzace musí být živá. Snažte se mluvit měkkým tónem a jasně vyslovujte zvuky, aby je vaše dítě snáze opakovalo.
Možné vývojové odchylky
Přestože je každé miminko jedinečné, existují příznaky, které by měly rodiče upozornit: mohou být příznakem opožděného vývoje. Stojí za to kontaktovat odborníka, pokud dítě v šesti měsících:
- nevrká, nemění intonaci při vydávání zvuků;
- slabě drží hlavu;
- nemůže převrátit nebo přenést předmět z jedné rukojeti na druhou;
- nereaguje, když se poblíž objeví rodiče, zazní nějaké zvuky nebo se něco stane.
Důvodem k obavám by měl být i nezájem o hračky nebo neschopnost odlišit rodiče od ostatních. V takových případech je třeba dítě ukázat lékaři: řekne vám, co dělat dál.
Vývoj miminka je fascinující proces: z bezradného kojence vyroste zvídavé batole se zájmem o svět. Mějte na paměti tyto změny. Pamatujte, že všechny děti jsou individuální, nestavte příliš přísná kritéria pro to, co by dítě mělo umět v 6. měsíci, ale ověřte si standardy lékařského vývoje a snažte se vyvíjet dítě tak, jak vyroste.
[1] Jevgenij Komarovskij „Počátek života. Vaše dítě od narození do jednoho roku”
[2] John Medina, „Pravidla pro vývoj mozku vašeho dítěte“
[3] Elena Sosoreva „První rok života dítěte. 52 nejdůležitějších týdnů pro vývoj dítěte”
Informace ověřené odborníkem
Pediatr nejvyšší kategorie, odborník na výživu, kandidát lékařských věd, docent katedry fakultní pediatrie a propedeutiky dětských nemocí Uralské státní lékařské univerzity
Šest měsíců je důležitým obdobím v životě miminka a jeho rodiny. Nyní, když pominulo první adaptační období, rodiče stále častěji začínají přemýšlet o tom, co by mělo dítě v 6 měsících umět, jak by měl vypadat proces jeho vývoje, kolik by mělo vážit. A tady jsem rád bych vám připomněl, že každé miminko se vyvíjí individuálně – slovo „by mělo“ není vždy vhodné při posuzování tempa jeho vývoje. Řekneme si o přibližných normách, ale doporučujeme, abyste tyto informace brali spíše jako vodítko.
Co by mělo umět 6měsíční miminko?
Uplynulo prvních 6 měsíců po narození miminka – období obrovského pokroku ve vývoji nejen fyzickém, ale i psychomotorickém. V této době je pozorováno nejrychlejší přibírání na váze během celého mimoděložního života, nervový systém dítěte se aktivně zlepšuje a okolní svět mu dává obrovský podnět k rozvoji a učení.
Když dítě dosáhne 6 měsíců, zlepšuje dříve získané dovednosti a osvojuje si nové schopnosti:
- obrací se ze žaludku na záda;
- ovládá složité vzorce koordinace pohybů svalů nohou, včetně učení se samostatnému sedu;
- možná se již pokouší prolézt;
- učí se vstát na nohy s podporou rukou;
- vrká a blábolí různými způsoby;
- volně bere hračky z různých pozic, natahuje se na ně nebo se k nim přibližuje.
Pamatujte, prosím, že dítě nemusí toto vše dělat v 6 měsících bez problémů. Toto jsou pouze přibližné pokyny a pediatr může pomoci posoudit míru individuálního vývoje dítěte během osobní schůzky.
Fyzický vývoj dítěte v 6 měsících
Prozradíme vám, jak fyzicky vypadá dítě v 6. měsíci, co děti v tomto věku umí a jakými „dovednostmi“ mohou potěšit své rodiče.
Jak vypadá miminko v 6 měsících
Už to není ta samá „cuketa“, která mohla jen ležet na zádech a náhodně kopat rukama a nohama. V šesti měsících už dítě vypadá dospěleji, umí sedět a někdy i lézt, vědomě se zajímá o svět kolem sebe a aktivně se snaží zvládat složité interakce s předměty.
Normy růstu a přírůstku hmotnosti
Výška a váha dítěte v 6. měsíci závisí na velkém množství parametrů: individuální a genetická predispozice, charakteristika stravy a chuti k jídlu, zdravotní stav a další faktory.
Průměrná výška chlapců v tomto věku je 66,2–69,1 cm, dívek – 64,2–67,3 cm Tělesná hmotnost se také mírně liší v závislosti na pohlaví dítěte: chlapci mohou přibrat 7,4–8,5 kg, 6,7–7,9 kg – dívky.
Průměrný měsíční přírůstek hmotnosti dítěte lze vypočítat pomocí vzorce X = 800 − 50 × (n − 3), kde n je počet uplynulých měsíců.
Reflexy u dítěte v šesti měsících
Většina nepodmíněných přechodných reflexů novorozenců do 6 měsíců zcela odezní, zatímco nepodmíněné reflexy spojené se změnami svalového tonu v závislosti na poloze těla naopak zesílí.
Mezi reflexy, které šestiměsíčním dětem pomáhají osvojit si nové motorické dovednosti, patří korekční reflexy: jednoduché krční a trupové reflexy a řetězové reflexy z trupu na trup. To znamená, že když se hlava nebo ramena pohybují jedním nebo druhým směrem, nedochází k rotaci trupu stejným směrem současně, ale odděleně – nejprve se otočí hrudní oblast a poté pánevní oblast.
Vývoj motoru
Půlroční miminko již dobře ovládá pohyby hlavičky a paží a nyní se učí důsledně ovládat svou polohu (umístění) v prostoru. Začíná si také osvojovat různé motorické dovednosti: mávat, plácat, natahovat se po předmětu a pouštět jej dle libosti.
Psycho-emocionální vývoj dítěte v 6 měsících
Jednou z důležitých změn patrných v tomto období je rostoucí potřeba dítěte komunikovat s dospělými. Půlroční dítě již jasně poznává své rodiče mezi ostatními lidmi a jeho emoční reakce na jejich objevení a zmizení z dohledu se od sebe zřetelně liší.
Když dítě dosáhne šesti měsíců, postupně začíná vykazovat aktivní kognitivní činnost, učí se se zájmem interagovat s předměty a hračkami. Pro rodiče je snazší vyrovnat se s možnou negativní reakcí dítěte na cizího člověka: půlroční miminko už může rozptylovat přirozená zvědavost na nové hračky.
V této době se výrazně obohacuje žvatlání a vzniká smyslová řeč – dítě již chápe význam jednotlivých slov, které dospělí vyřizují. Je velmi snadné si toho všimnout: nyní dítě začíná otáčet hlavičku a/nebo natahovat ruce ve směru jmenovaného předmětu nebo osoby.
Vidění
U 6měsíčního dítěte se zlepšuje zraková ostrost a pohyby očí a rukou jsou koordinovanější. Nyní miminko vidí nejen velké předměty, ale i malé, všímá si jejich pohybu a reaguje na jejich výskyt/zmizení v zorném poli.
Slyšení
Sluch půlročního dítěte se stále zlepšuje, rozlišuje zvuky, které se od sebe liší o půl tónu. V tomto období je užitečné začít hrát hry na schopnost rozlišovat od sebe charakteristické zvuky (například šustění a zvonění).
Řeč
Blábolení se stává jasnější, objevují se slabiky, které si tradičně spojujeme s „prvními slovy“: „ma-ma“, „ba-ba“, „da-da“ atd. Nejsou to ještě plnohodnotná slova, ale jsou důležité znaky jejich dalšího vývoje. Šestiměsíční miminko také reaguje na řeč dospělých blábolením, aktivně vyjadřuje své emoce a dělá první pokusy o skutečnou komunikaci.
Zájem o okolní svět
Míra zájmu dítěte o svět kolem něj se znatelně zvyšuje. Zdokonalováním motorických dovedností a prozkoumáváním okolního prostoru pomocí plazení a sezení je vystaven mnoha dalším možným scénářům interakce s lidmi a předměty kolem něj.
Plán spánku a krmení pro šestiměsíční dítě
V 6 měsících je celková délka spánku během dne obvykle asi 15 hodin. Z toho 10-12 hodin strávíte spánkem v noci, zbytek strávíte 3-4 denními spánekmi trvajícími od 40 minut do několika hodin.
Šestiměsíční děti mají ještě asi pět hlavních krmení, zhruba každé 3,5 hodiny. Při kojení může noční krmení pokračovat – to je normální varianta. Základem výživy zůstává mateřské mléko nebo v případě indikace dětského lékaře kojenecká výživa.
Ve věku 6 měsíců lze postupně (po dohodě s pediatrem) zavádět následující příkrmy:
- bezmléčné a mléčné kaše (s přídavkem másla);
- zeleninové, ovocné a masové pyré;
- Dětské (rozpouštějící se v ústech) sušenky.
Jak vyvinout šestiměsíční miminko
Nabízíme jednoduché způsoby interakce s vaším miminkem, které pomohou jeho harmonickému rozvoji v různých oblastech života.
Pokuste se stimulovat procházení a průzkum prostoru – k tomu můžete použít hračky, které bude chtít dítě získat samo. Pamatujte, že je důležité poskytnout mu bezpečný prostor pro manévrování.
Pokud si rodiče přejí, mohou začít s postupným učením na nočník – například držet dítě nad nočníkem po spánku (pokud se probudilo suché), před spaním a pravidelně v bdělém stavu (ne však dříve než 30 minut po krmení), pokusit se odhadnout když to dítě potřebuje k pomočování.
Velmi účinnou metodou stimulace žvatlání je „roll call“ s dítětem – když samo brblá, snaží se napodobit vyslovované slabiky. Porozumění řeči se v této fázi formuje neustálou výslovností ze strany rodičů – pojmenováním všech předmětů, akcí a jevů, které spadají do zorného pole miminka.
K tomuto účelu mohou sloužit aktivní akce s hračkami. Dítě opakuje stejnou akci s předmětem mnohokrát – například s ním hází, klepe s ním, zmačká jej.
Dítě se začne aktivně snažit komunikovat s blízkými prostřednictvím mimiky, vrkání a žvatlání. Rád se dívá na svůj odraz v zrcadle a zajímá se o své tělo.
Snažte se své dítě povzbuzovat k tomu, aby bylo při jídle aktivní – zanedbávání jeho vlastních impulsů nebo násilného krmení může vyvolat snížený zájem o jídlo nebo dokonce trvalou neochotu jíst samostatně. Své dítě můžete naučit jíst jídlo tak, že ho ze lžičky odejmete rty, místo abyste je cucalo dovnitř.
Hry s 6 měsíčním dítětem
V 6 měsících mohou být zvláště dobré hry, které jemně stimulují rozvoj základních kognitivních dovedností a aktivních pohybů dítěte (plazení, převalování, sezení). Uveďme několik příkladů.
Schovávačka s hračkou. Trénujeme sociální dovednosti a pozornost. Postavte před miminko jasnou hračku, ukažte na ni, pojmenujte ji. Pak ji zakryjte látkou a aktivně přemýšlejte, kam zmizelo. Počkejte, až to vaše dítě bude chtít „najít“, a pak látku odstraňte sami.
jak to zní? Trénujeme sluchovou pozornost a základy tvoření řeči. Vezměte si šustící předmět (jako balicí papír) a zvonící předmět (jako zvonek). Střídejte se ve vydávání zvuků a vyslovujte je svému dítěti: „Šustění. Zvonění. Šustění. “Zvonění.”
Co se válí? Trénujeme prostorové vnímání a pohyb. Umístěte před své dítě míč a auto a ukažte mu, jak s nimi komunikovat. Možná bude chtít tyto hračky spíše házet, než je válet – to je také normální, dítě by nemělo hrát „podle pravidel“.
Na co by vás mělo upozornit v chování dítěte v 6 měsících
Své dítě byste samozřejmě měli pravidelně ukazovat dětskému lékaři, aniž byste vynechali plánovaná vyšetření. Pokud jsou v chování a / nebo pohodě dítěte pozorovány takzvané červené vlajky, stojí za to kontaktovat specialisty bez plánu:
- úplný nedostatek přírůstku hmotnosti nebo přetrvávající ztráta hmotnosti;
- odmítání jídla nebo znatelné snížení chuti k jídlu, které trvá déle než 1 den;
- vytrvalý, vytrvalý pláč, zejména pokud jej nelze zastavit konvenčními metodami;
- pocit, že dítě špatně slyší (nereaguje na hlasité zvuky, hlasy blízkých, sténá místo vrkání a žvatlání);
- nedostatek aktivních pokusů o zvládnutí motorických dovedností – převalování, plazení, sezení;
- ztráta dříve nabytých dovedností.
Pamatujte, že v těchto případech je lepší být v bezpečí, než minout některé důležité ukazatele možných problémů.
Často kladené otázky:
Liší se vývoj dívek a chlapců v 6 měsících?
Odpověď na otázku “Co by mělo dítě umět v 6 měsících?” Nezáleží na tom, zda je to chlapec nebo dívka – normy (i ty podmíněné) jsou pro všechny stejné. Ale rodiče si mohou všimnout, že fyzické parametry (tělesná hmotnost a výška) dívek mohou být o něco menší než u chlapců.
Jak začít mluvit v 6 měsících?
Kurzy rozvoje řeči zahrnují aktivní komunikaci s dítětem, stimulaci žvatlání a snahu motivovat ho k napodobování slabik, které vyslovuje jeho matka nebo jiný blízký dospělý. Doporučuje se také s dítětem hodně mluvit, pojmenovávat lidi kolem sebe, předměty, činy – aby se rozvinulo jeho porozumění řeči.
Může 6měsíční dítě sedět bez opory?
Půlroční miminka už umí sama sedět. Pokud však miminko tuto dovednost ještě nezvládlo, nedoporučuje se ho nutit do sedu (do polštářů nebo speciálních zařízení). Nezapomeňte také sledovat bezpečnost dítěte při jakýchkoli aktivních pohybech.
Seznam použité literatury
- WHO Child Growth Standards / WHO: oficiální. webové stránky. — URL: http://www.who.int/childgrowth/ru/.
- Mazurin A. V., Vorontsov I. M. Propedeutika dětských nemocí. — M.: Medicína, 1985. — 432 s.